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學課,教師在指導學生解答應用題。
師:“學校買粉筆用了60元,每盒粉筆2元,學校買了多少盒粉筆?”
生:“30盒。”
師:“這30盒粉筆是怎樣來的呢?”(想引導學生列式)
生:(大聲地)“買來的!”
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